Особенности воспитания на разных возрастных этапах

Преодолевая детский страх Страх, тревога, боязливость- это то, через что проходит каждый ребенок на пути своего уже раннего развития и то, с чем сталкиваются его родители. Как преодолеть страх, как не превратить его в навязчивую фобию, как научить ребенка не бояться своего страха? Прежде всего, нам - взрослым, необходимо знать причины возникновения детских страхов и способы их минимизации и главное - осознать, что многое зависит именно от нас и наших собственных реакций. Страх — эмоциональная реакция, возникающая при испуге. У маленького ребенка страх может возникнуть как реакция на присутствие незнакомых людей, незнакомую обстановку, непонятную ситуацию, даже если нет прямой опасности. Положительная сторона страха Как ни странно, страх — это необходимая реакция организма на приближающуюся опасность.

Жизнь прожить – не поле перейти: развитие личности на разных возрастных этапах

Детский страх - возрастная норма или патология? В каждом возрастном этапе есть характерные страхи, которые при условии нормального развития со временем исчезают. Например, дети от рождения до шести месяцев боятся резких звуков, шумов. От семи месяцев до года остро переживают отсутствие мамы, а также боятся чужих людей. На втором году жизни дети могут боятся разлуки с родителями, темноты.

Большое количество страхов у детей данного возраста связано, прежде . на каждом занятии темам: «В детском саду», «На улице, во дворе», работу по коррекции детских страхов вести в несколько этапов.

Детские страхи и фобии. Если бы люди вообще никогда не испытывали страх, человечество вряд смогло нормально жить и развиваться. Страх является здоровой реакцией организма на возникновение той или иной опасности или чрезвычайной ситуации. Таким образом сама природа позаботилась о нас, включив в человеческий организм мощный защитный механизм - естественный страх.

Однако, достаточно часто страх перестает быть защитой и перерастает в навязчивую фобию - боязнь кого-то или чего-то. Даже взрослые люди нередко страдают от подобных психических расстройств, а причина их возникновения, как водится, кроется еще в самом раннем детстве. Детские страхи и фобии необходимо лечить. Речь идет не об обычной медицинской помощи, а о помощи психологической, моральной.

Если же дать страхам возможность расти, позволить им завладеть всеми мыслями и эмоциями ребенка, вот тогда действительно может возникнуть острая необходимость обратиться к врачу! Итак, мы выяснили, что страхам подвержены абсолютно все. Дети, острее чем кто бы то ни был, ощущают опасность, исходящую буквально со всех сторон. Причем, на каждом возрастном этапе присутствует боязнь конкретных ситуаций. Посмотрим, что в наших с вами силах предпринять, чтобы их исключить.

В различном возрасте проявляются разные страхи, что зависит от процессов созревания и развития детей , , Первичная эмоция страха на сильный раздражитель испуг наблюдается уже у новорожденного. Страх перед незнакомыми людьми возникает на первом году жизни между шестью и девятью месяцами , ; . Раньше этот страх не может возникать по той причине, что младенец не умеет еще отличать знакомые лица от незнакомых.

В каждом возрасте проявляются разные страхи, что зависит от процессов испытали животные, а затем люди на различных этапах антропогенеза.

Собственно о страхе, а не о реакциях беспокойства можно говорить не раньше 6 мес. Беспокойство тревогу во второй половине первого года жизни . связал с опасностью отделения от объекта матери как источника опоры, подчеркнув его дальнейшее влияние на некоторые страхи, в том числе страх одиночества. Страх ребенка 8 мес. Легко передается и беспокойство матери, если она спешит, волнуется, так как меняется ее привычный образ действий и поведения.

Как никто из других членов семьи, мать способна и успокоить ребенка нежным, ласковым голосом, поглаживанием, укачиванием. Если она улыбается, давая понять, что ничего не случилось, все хорошо, то ребенок быстро успокаивается. Если мать вместо этого сама испугана, то подобная реакция распространяется и на ребенка, усиливая его чувство беспокойства. Таким образом, реакция матери является первичным откликом ребенка на опасность.

Беспокойство, испытываемое детьми в 7 и 8 мес.

Каждому возрасту - свой страх. страхи младенческого, раннего, дошкольного и школьного возрастов.

К концу дошкольного возраста формируется множество новообразований. Одно из них — обобщение переживаний, появление внутренней жизни, которая отныне будет являться регулирующим фактором поведения. Именно появление внутренней жизни, по мнению Л.

Но есть и специфические страхи, которые переживают только мужчины. Одиночка с возрастом чувствует себя невостребованным, а значит, боится, что вся и сделать предложение — опасность подстерегает на каждом этапе.

В ситуациях, связанных с реальной угрозой для жизни, страх может играть роль защитного механизма. страхи могут выражаться в волнении, тревогах, беспокойстве или опасениях чего-то. Чаще всего страхи — нечто неопределенное, мнимое и расплывчатое. Детские страхи в основном проявляются в дошкольном возрасте, когда ребенок наиболее восприимчив и впечатлителен к окружающему миру. Он, как губка, впитывает в себя все, что увидел, услышал и узнал, верит разным историям, которые могут рассказать ему родители или старшие братья и сестры.

Беспокойные, нервные, мнительные родители зачастую даже не подозревают, что могут служить причиной страха у своего ребенка. Они могут также слишком опекать его от воображаемых опасностей. На всех возрастных этапах страхи более свойственны девочкам, нежели мальчикам, что отражает большую чувствительность девочек к восприятию идущей извне угрозы.

Еще не умея говорить, ребенок начинает беспокоиться о долгом отсутствии матери, инстинктивно заслоняется ручками при внезапном приближении большого предмета или громком звуке.

Возрастные этапы развития ребенка

ВВЕДЕНИЕ Осознанное и неосознанное влияние родителей и воспитателей является определяющим для формирования характера ребенка и влияет на качество всей его последующей жизни, что отражено в психологической концепции"сценария" жизни, разработанной в теории транзактного анализа. Ошибки в воспитании, которые могут быть легко скомпенсированы на соответствующих стадиях развития ребенка психологически грамотными действиями родителей и воспитателей, могут привести в дальнейшем к серьезным нарушениям личности подростков и взрослых и явиться истоками антисоциального поведения, алкоголизма, наркомании, что потребует значительных усилий общества для их преодоления.

Тренинг разработан на базе курса воспитания родителей Джин Иллсли Кларк . Авторы провели адаптацию метода к русскоязычной среде и разработали собственную структуру занятий, приемлемую для проведения на базе образовательных учреждений в России.

Этап 1. оценка выраженности социальной тревоги и социофобии. Вероятны социальные страхи отдельных аспектов социальной ситуации В рамках указанных ситуаций в каждом из пунктов ОСТиСФ содержится какой- либо поведенческие проявления встречаются на всех возрастных этапах. Пункты.

Делаем вывод Возрастные особенности развития личности в психологии описываются поэтапно, от рождения до смерти человека. Перемены, связанные с формированием психики, особенно очевидны в детском и подростковом возрасте, хотя на самом деле они продолжаются в течение всей жизни. Стремительное развитие в детстве и юности послужило причиной возникновения различных теорий деления жизненного пути на периоды. Позднее стали возникать концепции, которые охватывали этапы взрослости и поздней зрелости.

Смысл задач, которые ставит каждый этап развития перед человеком, хорошо иллюстрирует цитата немецкого писателя Германа Гессе: В этой статье будут описаны главные стадии развития личности, их особенности, основные возрастные кризисы. Мы расскажем, какие признаки имеет зрелая личность, а какие свойственны детям в оболочке взрослого. Также будут рассмотрены основные пути преодоления возрастных кризисов. Детство и подростковый возраст В возрасте от рождения до года ребенок проделывает огромный путь развития.

Он осваивает новые движения, учится сидеть, стоять.

Детские страхи и фобии.

Возрастные страхи Глава 1. страхи первого года жизни Каким мы видим ребенка нескольких месяцев от роду? Нам кажется, что он еще ничего не понимает, а главное, и нам сложно понять его. От чего он кричит?

Индикаторы страха, используемые в поведенческой терапии . и до начала эксперимента (в возрасте 9 месяцев) не боялся белых крыс, кролика, . Страх в каждом конкретном случае представляет собой сложный и . В своей работе Вольпе изучил большое количество различных социальных страхов.

Расшифровка данного сочетания страхов следующая: Все эти сказочные образы в известной мере могут отражать страх наказания или отчуждения родителей от детей при недостатке столь существенных в данном возрасте чувств любви, жалости и сочувствия. Тогда Баба Яга может быть непроизвольно ассоциирована с матерью, а Волк, Бармалей и Кощей — с отцом, как это видно из следующих высказываний мальчика 3 лет: Обычно дети достаточно активно манипулируют сказочными образами в игре, изображая Бабу Ягу, Волка, Бармалея и весь комплекс связанных с ними агрессивных действий.

При участии в играх родителей, особенно отца, подобные страхи быстро сходят на нет, если ребенок сам распределяет роли. Положительный эффект наблюдается также от самостоятельного, но подсказанного взрослым, рисования различных, пока еще трудноразличимых на бумаге, но тем не менее настоящих чудовищ в представлении детей. страхи преодолеваются быстрее при условии адекватной поддержки со стороны родителей, отсутствия у них самих страхов и тревожности, конфликтов в семье и отклонений в воспитании.

Следует сказать и о выделенной нами типичной для данного возраста триаде страхов: В таком случае ребенок не остается один при засыпании, постоянно зовет мать, в комнате должен гореть свет ночник и необходимо, чтобы дверь была полуоткрыта. Беспокойство может проявиться и в связи с ожиданием страшных кошмарных снов. Здесь многое зависит от умения родителей не создавать из этих возрастных страхов лишней проблемы, вовремя успокоить детей, нежно поговорить с ними и не настаивать на незамедлительном, безотносительно к их переживаниям, выполнении своих требований.

Топ10 ТВОИХ СТРАХОВ!